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lunes, 24 de noviembre de 2008

jueves, 20 de noviembre de 2008

Caída libre


El movimiento de caída libre es aquel en el que en el que la velocidad inicial es cero, la trayectoria es una línea recta, aumentando de velocidad cada segundo. Los objetos caen a la misma velocidad sin importar su masa y eso lo puedes apreciar en el siguiente video.



Nota: para que lo veas mejor, acuestate de ladito.

jueves, 23 de octubre de 2008

movimientos ondulatorios

aqui el presento mi trabajo sobre el movimiento ondulatorio aqui el traigo unos ejemplos:


 

jueves, 9 de octubre de 2008


Hola maestro primero que nada aquí esta la fotos de cuando mis compañeros estaban saltando la cuerda y se lo que usted nos pidió de señalar la curva y lo que significa cada letra
A, amplitud

C, cresta

N, nodos o puntos


martes, 2 de septiembre de 2008

¿Qué es el movimiento?

Trata de describir el siguiente video en términos físicos, hablando de movimiento, rapidez, trayectoria, móvil.



Si puedes localizar videos en Internet agregarlos a este Blog y explicarlo su movimiento de igual manera.

Movimientos rápidos y lentos.


Quizás como dicen: “… todo depende del cristal con que se mira”.
Observa los videos siguientes en el que ponemos a prueba los reflejos de seis compañeros. Compitieron tres parejas. La idea era determinar quien era más rápido al detener la caida de una regla. Sin que se les contara, al momento de la salida la regla se soltaba en cualquier momento y debía ser detenida por un alumno, apretando su mano con rapidez.







¿Qué es rápido?
¿Qué es lento?

¿Es rápido el nacimiento de una montaña, es rápido el cauce de un río?
De qué depende

jueves, 28 de agosto de 2008

Iniciamos el curso 2008-2009



Siguiendo con el trabajo en este Blog, son ahora los alumnos de la nueva generación del 2L quienes muestran su entusiasmo y sus ganas por entender los conceptos de las ciencias, en particular de la física.

En los siguientes videos observaras el movimiento de varios objetos, como carros de control remoto, aviones de papel, carritos a escala y un montón de alumnos de aquí para allá.

Nos gustaría recibir por comentario la respuesta a las siguientes cuestiones: ¿qué es el movimiento?, ¿cuáles y cuántos móviles observas?, ¿cuál trayectoria te pareció la más “loca” y por qué?, ¿cuáles fueron los más veloces?, ¿hay objetos que no se muevan?










También puedes obtener una cuenta de correo electrónico en "Google" (gmail), dámela para inscribirte en el blog y puedas subir tus tareas e ilustrarlas con fotos y videos del grupo o que encuentres en Internet.



28 agosto 08