Pila de limones

En este caso hicimos un experimento que consistía en conseguir un flujo de electrones de un limón, es decir, producir electricidad.
El limón tiene un ácido, ya que es un cítrico. Los ácidos son "ricos" en electrones.

Para hacer este experimento necesitamos los siguientes materiales:
1 limón
1 pedazo pequeño de zinc (lo puedes encontrar en las pilas viejas, sacándolo con cuidado)
1trozo pequeño de carbón o grafito (lo puedes encontrar en la punta de tu lápiz)

Coloca el zinc y el grafito en el limón. El zinc es un metal por lo cual atraerá los electrones hacía y será el polo negativo de nuestra pila. El grafito los apartara de el ya que es un no metal y este será el polo positivo. Al suceder esto se generara una pequeña corriente eléctrica que se puede medir con un multímetro.

Recuerda que: Los electrones son una parte importante del átomo. En él los electrones rodean el núcleo, compuesto únicamente de protones y neutrones.
Los electrones tienen una masa pequeña respecto al protón, y su movimiento genera corriente eléctrica.

Consejo: mientras más limones uses mas se puede aumentas la corriente eléctrica

La Segunda Ley de Newton

La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional al producto de su masa y su aceleración, su fórmula es:
F = ma
Donde: F = fuerza, m = masa y a = aceleración

En clase hicimos un experimento con un cohete de agua. Y tratamos de observar que tan lejos llegaba a medida que aumentábamos la cantidad de agua.

Observamos que entre más agua llegaba más lejos y esto se debe probablemente a que entre más agua tenga el cohete, más fuerza se necesita para moverlo.

Observa el siguiente video en el que te mostramos lo divertido que resulto esta práctica y la competencia en la que los que pusieron más agua llegaron más lejos.

La carrera de taladros

Fuerza, energía, trabajo y potencia.




Sabemos, que para que un objeto se mueva se requiere de una fuerza. Esta fuerza se aplica para mover un objeto cierta distancia y así producir un Trabajo.



Nuestros taladros levantaron la misma masa, por lo que desarrollaron el mismo trabajo.

Tercera ley de newton

Observa el siguiente video de una divertida actividad de la tercera ley de Newton. Solamente necesitas dos botecitos de película fotográfica, una pastilla efervecente y unas gotitas de agua. Tapas, presionando fuertemente, esperas unos segundos y . . .




¿Hacia dónde apunta la fuerza de acción y hacia dónde la de reacción?

¿Cuál de ellas lo impulsa hacia arriba?

Y te fijaste, ¡no contamina!

El Cohete y las Leyes de Newton

A continuación te voy a presentar unas fotografías y unos videos sobre una práctica muy divertida sobre las leyes de Newton.

El material que usamos lo puedes ver en la siguiente fotografía.

Sonido

Ondas

Estudiemos ahora un movimiento muy peculiar. El movimiento de una onda. Analiza nuestro video "Ole ole ole" y los siguientes videos de ondas. Trata de congelar la imagen y mide la longitud de onda y la amplitud.



Mira que video tan bello, lo hicimos en el grupo usando un laso y muchos, muchísimos globos de colores para que se viera la onda. Observa la longitud y la amplitud de onda.



Y que tal este muchacho con ritmo muy ondulatorio.



Tal vez en esta fotografía te resulte más fácil medir la longitud de onda y la amplitud

Recuerda que en http://es.youtube.com/user/videoganso puedes bajar los otros videos tomados en la clase. Si no te ves en este, seguro estas en los otros.